順澤職業(yè)學(xué)校師生統(tǒng)一誓言：

吃 可口順澤飯

說 文明順澤話

辦 講究順澤事

做 優(yōu)秀順澤人

創(chuàng) 文化順澤校

走 輝煌順澤路

   2022年逐漸拉上了大幕，2023年順澤職業(yè)學(xué)校將以建設(shè)高效能的“協(xié)同管理共同體”，構(gòu)建扁平化的高效組織機(jī)構(gòu)，架構(gòu)“統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，分層管理，條塊聯(lián)動，以塊為主”的運(yùn)行機(jī)制為工作重點(diǎn)，進(jìn)而激勵順澤人堅(jiān)定自信的邁上“崛起”新征程。

   2022年12月9日上午，順澤職業(yè)學(xué)校規(guī)劃發(fā)展大會順利召開。會上，順澤職業(yè)學(xué)校黨支部書記、理事會會長胡耀文同志宣讀任命書：經(jīng)學(xué)校理事會研究決定聘任白喆同志為順澤職業(yè)學(xué)校校長，并組織全校教職員工開展為期三天的規(guī)劃發(fā)展系列培訓(xùn)。會議強(qiáng)調(diào)學(xué)校要不斷發(fā)展，我們就需不斷努力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，進(jìn)行管理創(chuàng)新，激發(fā)工作熱情，不但要再創(chuàng)佳績，還要走向輝煌。

   白喆校長在系列培訓(xùn)中強(qiáng)調(diào)，改革不是推倒重建，而是要改變不適應(yīng)順澤學(xué)校發(fā)展的事，還要調(diào)整不適合當(dāng)前工作崗位的人！我們要始終堅(jiān)持和加強(qiáng)黨對學(xué)校的全面領(lǐng)導(dǎo)，牢牢把握“為黨育人 為國育才”的辦學(xué)方向，立德樹人，教書育人，樹立科學(xué)的教育觀，把團(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度管理、文化立校作為根本任務(wù)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校的機(jī)構(gòu)設(shè)置管理，提升辦學(xué)高度，為學(xué)校將來走向輝煌奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

   在系列培訓(xùn)會上，白校長還強(qiáng)調(diào)，為推動順澤職業(yè)學(xué)校新發(fā)展、新跨越，必須不斷改革創(chuàng)新，激發(fā)內(nèi)、外部活力，以強(qiáng)化特色凸顯崛起優(yōu)勢，不斷提升核心競爭力，真正達(dá)到理清事的緣由，讀懂人的心理，使學(xué)校綜合實(shí)力和影響力不斷躍升。教是為了不教，管是為了不管，學(xué)將變成了自覺。白校長號召全體師生書香為伴，學(xué)以致用，切實(shí)落實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度管理、文化立校的根本任務(wù)，為學(xué)校走特色崛起之路提供強(qiáng)有力的保障，為推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)開創(chuàng)新局面提供強(qiáng)大理論支撐。

   系列培訓(xùn)會中描繪了特色崛起、創(chuàng)新引領(lǐng)的新改革圖景，并確立了“二個行動和二個課程”的行動綱領(lǐng)。

   01.美麗順澤行動

   通過活動促進(jìn)參與，學(xué)會發(fā)現(xiàn)工作中和生活中的美，美的人美的事，美的外在和美的心靈。從而建立自信，快樂學(xué)習(xí)，熱情工作，幸福生活。如：征文《什么是真正的美》；辯論會《外在美與內(nèi)在美》；時裝秀《做最美順澤人》；脫口秀《美麗的心靈》；演講會《我與美麗有個約會》；歌手大賽《誰與爭鋒》；迎新綜藝《風(fēng)采展示》等。

   02.健康順澤行動

   為增強(qiáng)學(xué)校全體教職員工及全校師生的身體素質(zhì)，特提出每天鍛煉一小時，健康工作四十年，幸福生活一輩子的主題號召，除課程外的活動，如：挑戰(zhàn)極限《乘風(fēng)破浪順澤人》；體育文化《趣味運(yùn)動項(xiàng)目全攻略》；專業(yè)比拼《職業(yè)技能大比武》；親子游戲《同心協(xié)力》；戶外遠(yuǎn)足《毅力的挑戰(zhàn)》；內(nèi)務(wù)整理《作息與飲食》；知識競賽《遠(yuǎn)離垃圾食品》；拓展訓(xùn)練等。

   01.教師課程

   為進(jìn)一步提高全校教職工對學(xué)校教育理念和校園文化的認(rèn)同感，提高凝聚力，打造高效團(tuán)隊(duì)；同時讓教職工形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神，我校推動實(shí)施教師專業(yè)課程（理論與實(shí)踐）和教師培訓(xùn)課程（青藍(lán)工程、幫扶工程、備教聽評一體化工程、教研活動、班級教導(dǎo)會、專業(yè)實(shí)操展示課、專業(yè)理論展示課、開放課、研究課、精品課、聯(lián)誼課）。 

   學(xué)校堅(jiān)持把立德樹人、教書育人作為教育工作的重中之重，促進(jìn)教師凝聚發(fā)展的合力，真正形成學(xué)術(shù)共同體和命運(yùn)共同體，與學(xué)校共榮辱、同發(fā)展、齊壯大。

   02.學(xué)生課程

   為使學(xué)生得到多元化發(fā)展以及對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化的教育洗禮和精神培育，學(xué)校積極創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略，充實(shí)學(xué)生的校園文化精神體驗(yàn)，進(jìn)一步拓寬學(xué)生視野，特從學(xué)校層面設(shè)立四個六管理模式，在班級層面全面實(shí)施學(xué)生課程。

   

   為期三天的規(guī)劃發(fā)展系列培訓(xùn)會雖告一段落，但順澤職業(yè)學(xué)校全體教職員工會積極貫徹落實(shí)培訓(xùn)會精神，在新起點(diǎn)、新征程上開創(chuàng)學(xué)校改革發(fā)展的新局面，也是順澤職業(yè)學(xué)校向全體教職員工發(fā)出的最有力號召。讓我們緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，竭盡全力落實(shí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)、制度管理、文化立校的根本任務(wù)，不忘初心、牢記使命，埋頭苦干，為推動學(xué)校高水平可持續(xù)發(fā)展不懈努力，為學(xué)校早日走向輝煌不懈奮斗。