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          • 學(xué)校文化

          辦學(xué)理念:

          誠(chéng)信 、合作 、發(fā)展 、共贏(誠(chéng)信是基礎(chǔ),合作是必然,發(fā)展是關(guān)鍵,共贏是目的)

          辦學(xué)特色:

          實(shí)現(xiàn)教育產(chǎn)業(yè)化       (職教特色—職教發(fā)展的必由之路)

          封閉管理軍事化       (學(xué)校管理體制的有效方法)

          資金鏈條商業(yè)化       (學(xué)校的工作運(yùn)轉(zhuǎn)的基本保證)

          幾種宣傳口號(hào)及提法:(就業(yè)是學(xué)生的關(guān)注點(diǎn),是學(xué)校的生命線)

          愛(ài)心——是順澤教育之魂

          服務(wù)學(xué)生——是順澤辦學(xué)宗旨的核心內(nèi)涵

          求發(fā)展——是順澤員工達(dá)成的戰(zhàn)略共識(shí)

          熱烈歡迎八方學(xué)子到順澤職校簽約入學(xué)

          高鐵時(shí)代,  朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè),  高薪就業(yè),  陽(yáng)光體面。

          面向市場(chǎng),  服務(wù)赤峰,  自主辦學(xué),  訂單培養(yǎng)。

          做順澤人 ,圓學(xué)子夢(mèng)。

          打造內(nèi)蒙古地區(qū)人才儲(chǔ)備及培養(yǎng)基地。

          學(xué)校,教師,學(xué)生。( 三要素組合為順澤教育的共同體。三者相互聯(lián)系,目標(biāo)一致)。三要素中:學(xué)生是主體,教師是主力,學(xué)校是主導(dǎo)。 三者由于目標(biāo)一致,可稱之為順澤命運(yùn)共同體

          順則揚(yáng)帆起航,攜手共創(chuàng)未來(lái)。

          做赤峰萬(wàn)人就業(yè)的功臣學(xué)校

          順澤職業(yè)學(xué)校做大做強(qiáng)的四大支撐點(diǎn):(筑牢這四大支撐點(diǎn)而付出艱辛的勞動(dòng))

          1、國(guó)家支持     2、 社會(huì)認(rèn)可       3、家長(zhǎng)滿意      4、學(xué)生歡迎

          未來(lái)發(fā)展目標(biāo):把學(xué)校辦成一所專業(yè)優(yōu)勢(shì)突出,辦學(xué)特色鮮明,全國(guó)一流的職業(yè)技術(shù)院校。
                          誠(chéng)信為本,求職者至上;全心全意,服務(wù)于大眾。
                          最好的服務(wù)+最低的費(fèi)用=您最理想的工作。

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